心理學家發(fā)現,嬰幼兒時期是智力發(fā)展的關鍵時期,一歲內的嬰兒大腦發(fā)育最快,如出生時大腦僅重350~400克,而長到半歲時就增加到700~800克,腦重量翻了一番。在這一段期間內,嬰兒的智力發(fā)展有八次飛躍,每次飛躍發(fā)生的時間大體相同,而且在開始出現變化時嬰兒總會變得煩躁不安。
?敚數諞淮危捍笤擠⑸?在嬰兒出生后5周左右,各個器官都迅速成熟并開始工作,表現為哭的時候流出眼淚,或者用微笑來表示高興,另外還不時地對周圍發(fā)生的一切進行“觀察”或“聆聽”,并對氣味與動靜做出積極地回應。
?敚數詼?次:大約發(fā)生在嬰兒出生后的第8周,隨著嬰兒生活環(huán)境的改變,周圍環(huán)繞著不同的會運動的物體,嬰兒會對陌生的事物產生恐懼,不過,只要能經常躺在母親的懷抱里,與母親保持著親密的接觸,則可減輕或消除這種感覺。
?敚數諶?次:大約發(fā)生在嬰兒出生后的第12周,這時他會有意識地活動自己的肢體,表達自己的情感,懂得了自己可以操縱或控制自己的行為。他會發(fā)出尖叫,格格地笑,并試圖通過和別人交談來表達自己的情緒。
?敚數謁拇危捍笤汲魷衷謨ざ?出生后的第19周,這時嬰兒對雙手的靈活使用使他對物體產生強烈的好奇心,他的眼睛會對掛在搖籃上的搖鈴轉動,會抓住它仔細研究。
?敚數諼宕危捍笤汲魷衷謨ざ?出生后的第26周,嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關系,如按動一下電鈕就能看見畫面或聽到音樂。此時,他最樂于做的游戲就是將東西搬來搬去,或拿出來又放進去,常常弄得周圍亂七八糟,一片狼籍。
?敚數諏?次:出現在嬰兒出生后的第37周左右,這時他已經開始有了成人的思維模式,理解了事物的同一性,能夠找出不同事物的共通點進行分類。
?敚數諂嘰危河ざ?在第46周做事會知道先干什么后干什么,意識到事情有一定的順序。他開始喜歡自己的事情自己做,通過反復做某件事情來加深對順序這一概念的認識與印象。不足之處是他以為這一順序都是固定不變的。
?敚數詘舜危旱?55周的嬰兒會發(fā)現事情的先后順序是可以隨著自己的意愿隨意改變得,于是他能夠按照自己的心愿來制定計劃,明確表示自己的要求。
?敚斎綣?父母能掌握時機,理解和滿足孩子的要求,并采取相應措施激發(fā)他的智商發(fā)展,那就會達到事半功倍的效果。